說到科學，它不僅僅是一門深刻而不可預測的知識分領域、年齡，只要耐心觀察，生活就是科學。對兒童來說，科學啟蒙教育是成長的重要環(huán)節(jié)，實驗往往更容易受到兒童的青睞。下面一起來看看這次的三原色畫小彩虹實驗。
1、實驗步驟
材料準備：水粉顏料、毛筆、紙張、調色盤
將準備好的紅色、藍色、黃色三種水粉顏料放在調色盤內，然后就以這三個顏色為基礎調色，各種顏色混合如下：
少許紅色+黃色=橙色
黃色+藍色=綠色
綠色+藍色=青色
紅色+藍色=紫色
顏料三原色為紅、黃、藍。這三種原色機會可以混合出所有顏色的顏料，所以只要三個顏色，就能讓孩子畫出一道彩虹。父母要告訴孩子這是顏料三原色，與光學三原色不同，光學三原色是紅、綠、藍。
1、實驗步驟
材料準備：水粉顏料、毛筆、紙張、調色盤
將準備好的紅色、藍色、黃色三種水粉顏料放在調色盤內，然后就以這三個顏色為基礎調色，各種顏色混合如下：
少許紅色+黃色=橙色
黃色+藍色=綠色
綠色+藍色=青色
紅色+藍色=紫色
再將調好的顏色，用毛筆在紙張上依次用紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色疊加畫弧，這樣小彩虹就制作成功了喲。
顏料三原色為紅、黃、藍。這三種原色機會可以混合出所有顏色的顏料，所以只要三個顏色，就能讓孩子畫出一道彩虹。父母要告訴孩子這是顏料三原色，與光學三原色不同，光學三原色是紅、綠、藍。