2017年1月，教育部發(fā)布《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》，涵蓋了科學精神的培養(yǎng)，同月又頒布了《義務教育小學課程標準》，這意味著科學素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性。在這樣的大背景下，很多投資者瞄準了“大肥羊”，科學教育培訓機構不斷涌出，讓家長陷入選擇的難題，那如何為孩子選擇科學教育培訓機構呢？推薦閱讀：如何為孩子選擇靠譜的...

很多家長都跟小編說，自己的孩子突然不愛上興趣班了，每天都要哄好久，就怕哪一天管不自己的暴脾氣，氣了自己，也嚇著了孩子，得不償失。誰曾想孩子開始之前還是開開心心的呢。小編想說孩子不愛上興趣班肯定是有原因的，家長要做的就是抽絲剝繭，對癥下藥。

少兒科學實驗越來越受到廣大家長們的青睞，科學課也逐步成為各學校和兒童訓練機構中不可缺少的一部分，但還是有一部分家長對于少兒科學實驗課程存在一定的疑問，少兒科學實驗對孩子有著那種重要作用呢?

從小許多人的夢想就是想要當一個科學家，但不是所有人都可以成功的，科學興趣需要從小抓起，另外科學課程教學需要時間和書籍兩者共同進行，下面一起和小編來了解一下除了實驗之外，科普書籍不能少，不同年齡段科普書籍如何選?

科學探究“要進行觀察、制作等活動”，而觀察與實驗是人類認識自然的基本方式，也是科學課教學的特色?？蒲幸蕴骄繛楹诵?，探究離不開實驗，實驗教學要符合小學生學習心理的特點，運用趣味實驗進行教學更能激發(fā)學生的學習興趣。加強和改進實驗教學，是我國科學教師在科學教學中必須注意的一個環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)和提高學生科...