國家教育部為保障全民科學素養提升計劃在基礎教育階段的順利進行及小學科學教育的深入發展,重新修訂并完善了小學科學課程標準,根據2017年《義務教育小學科學課程標準》大綱要求,自2017年秋季開始,小學階段從一年級開設科學課程,明確提出,通過重視學生動手動腦親身經歷等實踐活動,強化學生各方面的學習能力,塑造學...
03-10
→國家教育部為保障全民科學素養提升計劃在基礎教育階段的順利進行及小學科學教育的深入發展,重新修訂并完善了小學科學課程標準,根據2017年《義務教育小學科學課程標準》大綱要求,自2017年秋季開始,小學階段從一年級開設科學課程,明確提出,通過重視學生動手動腦親身經歷等實踐活動,強化學生各方面的學習能力,塑造學...
03-10
→今天要介紹的這款小制作是發球機,它利用轉輪摩擦球原理,球由于受到一個旋轉磨擦輪的作用可以獲得一定的初速度,而摩擦輪在一個直流電機的控制下工作。
02-27
→如何把玩和學結合起來,一直是科學實驗套裝追尋的。也承載著學生家長和老師們的期望。我們會把生產出來的科學教育,寓教玩具派發給實驗性的學校,然后請家長和學生們一起來聽這樣的一堂課。
02-25
→今天要介紹的這款小制作是掃地機器人,機器人時代的到來,究竟意味著什么?隨著科技的飛速發展,人們在閑暇時光難免幻想,要是有個機器人來替我工作該有多好呀!那我就不需要這么辛苦這么累了。
02-04
→做一架屬于自己的“飛機”吧!今天介紹的這款小制作是螺旋槳滑行飛機,機利用空氣的反作用力向前滑行。
01-27
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